6.    Управление Учреждением

6.1.            Отношения Учредителя и Учреждения регулируются заключенным между ними договором. К компетенции Учредителя относятся:

·        утверждение Устава, вносимых в Устав изменений и дополнений;

·        контроль за образовательной и финансово-хозяйственной деятельностью Учреждения;

·        назначение директора школы;

·        принятие решения о ликвидации или реорганизации Учреждения;

·        принятие решения о приостановлении предпринимательской деятельности Учреждения.

·        контроль условий сдачи в аренду зданий, помещений и других объектов, находящихся в оперативном управлении Учреждения.

6.2.            Управление Учреждением осуществляется в соответствии с Законом РФ "Об образовании" и "Типовым положением об общеобразовательном учреждении" на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.

6.3.            Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления являются: Совет школы, общее собрание трудового коллектива, педагогический совет.

6.4.            Трудовой коллектив составляют все работники Учреждения. Полномочия трудового коллектива Учреждения осуществляются общим собранием трудового коллектива. Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третей списочного состава работников Учреждения.

6.5.            Общее собрание трудового коллектива Учреждения имеет право:

·        принимать Коллективный договор;

·        обсуждать и принимать Правила внутреннего трудового распорядка по представлению директора школы;

·        принимать Устав Учреждения, изменения и дополнения к нему;

·        обсуждать информацию директора о перспективах развития школы;

·        рассматривать кандидатуры работников школы к награждению;

·        заслушивать отчет директора школы о выполнении Коллективного договора;

·        определять численность и срок полномочий комиссии по трудовым спорам, избирать ее членов;

·        обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллектива Учреждения и принимать решение о вынесении общественного порицания в случае виновности;

·        избирать делегатов на конференцию по выборам Совета Учреждения.

6.6.            Общее руководство Учреждением осуществляется Советом школы.

6.7.            Компетенция Совета школы:

·        вносит предложения об изменении и дополнении Устава Учреждения;

·        разрешает конфликты участников образовательного процесса;

·        согласовывает режим работы Учреждения и правила внутреннего трудового распорядка;

·        заслушивает отчеты администрации учреждения, а также руководителей органов самоуправления о проделанной работе;

·        определяет перечень и порядок предоставления дополнительных платных образовательных услуг;

·        совместно с директором школы представляет интересы Учреждения в государственных, муниципальных органах управления, общественных объединениях, а также наряду с родителями (законными представителями) представляет интересы обучающихся, обеспечивая социально-правовую защиту несовершеннолетних;

·        в рамках действующего законодательства принимает необходимые меры, ограждающие педагогических работников и администрацию от необоснованного вмешательства в их профессиональную деятельность, ограничения автономности и самоуправляемости Учреждения;

·        принимает решение по вопросам охраны учреждения, организации питания обучающихся и другим вопросам, регламентирующим жизнедеятельность Учреждения;

·        утверждает локальные акты в пределах своей компетенции;

·        утверждает программу развития Учреждения.

6.8.            Решения Совета, принятые в пределах его компетенции и в соответствии с законодательством, обязательны для всех членов коллектива школы, родителей (законных представителей) и обучающихся.

6.9.            Непосредственное руководство Учреждением осуществляется директором школы, назначаемым Учредителем.

6.10.        Директор несет ответственность перед обучающимися, их родителями (законными представителями), государством, обществом и Учредителем за свою деятельность в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и настоящим Уставом.

6.11.        Компетенция директора школы:

·        осуществление управления Учреждением в соответствии с законодательством Российской Федерации, уставом учреждения, договором между Учредителем и Учреждением, коллективным договором, локальными актами учреждения, трудовыми договорами;

·        определение структуры управления деятельностью Учреждения, утверждение штатного расписания Учреждения, распределение должностных обязанностей работников Учреждения;

·        осуществление подбора кадров, заключение, изменение и расторжение трудовых договоров с работниками Учреждения в порядке и на условиях, предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами;

·        поощрение работников Учреждения, добросовестно исполняющих трудовые обязанности;

·        обеспечивает соблюдение финансово-хозяйственной дисциплины в Учреждении;

·        требование от работников Учреждения исполнения ими трудовых обязанностей, бережного отношения к имуществу Учреждения, соблюдения правил внутреннего трудового распорядка;

·        привлечение работников к дисциплинарной и материальной ответственности в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации;

·        в пределах своих полномочий издавать приказы, распоряжения, иные локальные акты;

·        поощрение и применение взыскания к обучающимся в соответствии с уставом и локальными актами Учреждения;

·        без доверенности представлять интересы Учреждения в государственных, муниципальных органах, в том числе судебных, общественных и иных органах и организациях, заключать договоры и соглашения в пределах полномочий;

·        в качестве Работодателя вести коллективные переговоры и заключать коллективные договоры;

·        передавать свои полномочия (часть полномочий) заместителям (заместителю) директора, другому работнику Учреждения;

·        организует в установленном порядке рациональное использование выделяемых Учреждению бюджетных средств;

·        пользоваться социальными гарантиями и льготами, предусмотренными законодательством Российской Федерации, соглашениями, коллективным договором, локальными актами, трудовым договором;

·        пользоваться иными правами, предусмотренными законодательством Российской Федерации, локальными актами, коллективным договором, соглашениями, трудовыми договорами.

6.12.        Методическое руководство деятельностью Учреждения осуществляет Педагогический совет.

6.13.        К компетенции Педагогического совета относятся:

·        утверждение учебных планов и программ;

·        определение основных направлений педагогической деятельности;

·        утверждение индивидуальных учебных планов;

·        перевод обучающихся в следующий класс;

·        обсуждение вопросов успеваемости, поведения и аттестации обучающихся;

·        организация работы по повышению квалификации педагогических работников школы, развитию их творческих инициатив, распространению передового опыта;

·        представление педагогических и других работников к различным видам поощрений.

6.14.        В Учреждении ежегодно приказом директора создается аттестационная комиссия из числа квалифицированных педагогов школы, проводящая аттестацию педагогических работников на основании Положения об аттестации руководящих и педагогических работников с учетом их профессиональной деятельности.